Вуз резиденты Дәүләт Думаһының 120 йыллығына «Алтын лекциялар» үткәрә

- 120 лет Государственной думы - это большой путь. Для нас это возможность проанализировать и еще раз изучить формы работы, - обратилась Эльвира Ринатовна к студентам.

В рамках своего выступления Эльвира Ринатовна познакомила акмуллинцев со структурой Госдумы, рассказала, как принимаются законы и что такое на практике законодательная, исполнительная и судебная власть.

- 27 апреля 1906 года - дата рождения российского парламентаризма. Ни один закон не может вступить в силу без одобрения Госдумы, - напомнила спикер. - Как принимаются законы? Шаг первый: субъект законодательной инициативы вносит законопроект. Шаг второй: законопроект направляется в Комитеты Госдумы, затем идет проработка с экспертами, общественными организациями. Шаг третий: если закон одобрен Комитетом, то выносится на пленарное заседание, идут обсуждение, поправки, голосование. Шаг четвертый: после принятия в трех чтениях направляется в Совет Федерации. Шаг пятый: после одобрения Советом Федерации подписывает Президент. Шаг шестой: закон официально публикуется и вступает в силу.

Российское законодательство построено на принципах социальной справедливости и поддержки, подчеркнула Эльвира Ринатовна.

- Приведу конкретные примеры. В вузах России увеличивается количество бюджетных мест, особенно в последние годы мы сделали акцент на увеличение бюджетных мест в региональных учебных заведениях для того, чтобы ребята могли учиться дома. Это связано и с логистикой, и с комфортом. Качественное высшее образование для выпускников из разных уголков страны - это то, что мы называем единым образовательным пространством. Благодаря целевому обучению, которое идет через сервис «Работа России», студенты точно знают, где будут потом работать.

Студенты активно взаимодействовали со спикером, участвовали в викторине, а в завершении встречи могли задать любые вопросы. Интересно, что темы вопросов были самые разные - от предметных, связанных с ОГЭ и обучением иностранным языкам до личных вопросов спикеру, касающихся карьеры.

- Трудовая биография всегда складывается очень интересно. Базовые вещи, которые нам нужны, это знания, экспертность и трудолюбие. Есть выражение work-life balance, означающее баланс работы и жизни. Но если вы хотите честно заниматься своей работой, все равно будет смещение в сторону работы. Так сложилось, что я трудилась журналистом, знала разные сферы и в определенный период мне предложили попробовать себя в Государственном Собрании. Я понимала, что за мной люди, команда, инициативы, проекты, которые легче реализовать, когда у тебя есть мандат депутата и федеральные полномочия. Есть вещи, которые нужно решать системно. Для меня работа, связанная с законодательными органами, начиналась с общественной деятельности. В студенчестве надо себя пробовать в разных форматах, потому что внутри любой политической работы лежит проектная деятельность. А проектная деятельность - это всегда формирование команды, постановка целей и задач. Ты чувствуешь и понимаешь, как твой проект отвечает на запросы, какую задачу решает, что будет после реализации, а что если вывести его на федеральный уровень? Вы пойдете работать в школу, где без любви к детям делать нечего. Дети очень ориентированы на лидеров. Вы для них лидер, человек, который предлагает идеи. А для этого у вас должен быть свой опыт проектной работы, - в завершение сказала Эльвира Ринатовна.

- «Золотые лекции» не просто дополняют учебный план — они создают мост между академической средой и реальным миром. Студенты получают мотивацию, практические знания, полезные контакты и более чёткое представление о своём будущем. В числе приглашённых спикеров курса также Александр Дегтярев – доктор экономических наук, профессор, вице-президент Академии наук Республики Башкортостан, Михаил Бугера – кандидат экономических наук, доцент, депутат Госдумы Федерального Собрания Российской Федерации, - отметила Светлана Гареева, проректор по научно-исследовательской работе БГПУ имени М. Акмуллы

Фото: БГПУ им. Акмуллы.